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Formateur·trice en entreprise

Prix
Coopérateur+ 0.-
Coopérateur 0.-
Cette formation est proposée gracieusement pour les entreprises coopératrices de la Fédération vaudoise de entrepreneurs. <br />

Malgré l’évolution des plans de formations ainsi que des ordonnances, de nombreux formateurs en entreprise ne disposent d’aucune formation continue afin de réaliser à bien leur fonction d’encadrement des apprentis.

Cette formation, répartie en 2 modules, vous permet d’acquérir davantage d’expertise dans le suivi de votre apprenti, par l’actualisation de vos compétences, et vous offre la possibilité de devenir un acteur clé pour la croissance professionnelle dans votre métier.

 

 

 

Formateur·trice en entreprise

Objectifs

Actualisation et développement des compétences

  • Assurer que les formateurs en entreprise restent à jour avec les dernières techniques et méthodes de travail
  • Permettre aux participants d’acquérir des compétences dans l’encadrement des apprentis et la transmission de savoir-faire et savoir-être

Communication et encadrement

  • Favoriser le développement des compétences de communication, notamment l’écoute active
  • Préparer les formateurs à être des acteurs clés de l’industrie

Qualification et adaptation aux besoins du marché

  • Garantir que les formateurs en entreprise acquièrent les qualifications nécessaires pour endosser leur rôle crucial dans la croissance professionnelle des apprentis
  • Découvrir les attentes et les motivations des différentes générations (Baby-Boomers, générations X, Y, Z)

Public cible

  • Toutes personnes formant les apprentis en entreprise, qu’elles soient titulaires d’un CFFE ou collaborateurs chargés de l’accompagnement des apprentis sur le terrain

Condition(s) d'admission

  • Être un formateur pratique ou être titulaire du CFFE
  • Formation réservée aux entreprises coopératrices de la FVE
  • Bonnes connaissances du français écrit et oral (équivalent B1)

Intervenant·e(s)

  • M. Pierre Nendaz – Alphaformation Sàrl 
  • Service de la Promotion des métiers de l’Ecole de la construction (EDC)

Certification

  • Attestation de formation FVE
  • Taux de présence de 100% est requis pour l’obtention de l’attestation

Dates

Mardi 17.03.2026 (Module 1) et vendredi 22.05.2026 (Module 2) (6 places disponibles)

Horaires

  • 07h45 à 11h45 et de 13h00 à 17h00
  • Repas organisé et pris en charge par la FVE

Durée

  • 2 jours

Lieu

Matériel(s) requis

  • Ordinateur portable

Aides financières

Indications complémentaires

Renseignements

Documents

Module 1

Thèmes Contenus
Tour de table et analyse des besoins
  • Bienvenue, accueil, tour de table
  • Programme, objectifs, présentations
  • Mise à niveau des connaissances
Ordonnances
  • Ordonnances de formation
  • Visite du site et parcours des document
  • Compréhension de sa construction
  • Approche par compétences
Plan de formation
  • Comment est-il construit ?
  • Comment savoir qu’une compétence est acquise ?
  • Comment l’apprenti doit l’utiliser ?
  • Quel est le rôle du formateur ?
Taxonomie
  • Théorie
  • Exercice de taxonomie
Dossier de formation
  • Quel est l’utilité du dossier de formation ?
  • Comment l’apprenti doit le remplir ?
  • Quel est le rôle du formateur ?
Rapport de formation
  • Explication des différents items
  • But du rapport de formation
  • Quand et comment le remplir ?
  • Exercice de création d’objectifs
Validation des acquis
  • Comment valider les acquis de l’apprenti ?
  • Raison et rythme
Partenaires de la formation
  • Fédération vaudoise des entrepreneurs (FVE)
  • École de la construction (EDC)
  • CEPM
  • Commissaires professionnels
  • Conseillers aux apprentis
Questions et réponses
  • Discussions et questions encore ouvertes
  • Bilan de la formation et évaluation, tour de table
Suite
  • Documents à amener au module 2
  • Nos invités au module 2 (Commissaires, FVE, etc.)

Module 2

Thèmes Contenus
Accueil
  • Tour de table et réactivation du module 1
  • Bienvenue, accueil, tour de table et cas en suspens ou difficultés
  • Programme, objectifs, présentations
Plan de formation
  • Quel est son but ?
  • Comment est-il utilisé ?
  • Comment valider un objectif ?
  • Rythme
  • Quel est son utilité ?
  • Changement remarqué
  • Qu’est-ce que la FVE peut faire pour vous aider ?
Dossier de formation
  • But
  • Difficultés
  • Evaluation et/ou note
  • Rôle du formateur (aide)
  • Attente de l’ORTRA
  • Exercice de notation des dossiers des apprentis des collègues
Rapport de formation
  • Difficultés
  • Evaluation et/ou note
  • Rôle du formateur
  • Attente de l’ORTRA et du canton
  • Contrôle des objectifs posés par les collègues
Atelier pratique
  • Qu’est-ce qui pourrait m’aider dans mon rôle de formateur ?
  • Qu’est-ce que j’attends de qui ? (Commissaire, conseillers, FVE, etc.)
Invité·e(s)
  • Présentation de leur rôle
  • Discussions
Clôture
  • Questions et réponses
  • Discussions
  • Bilan de la formation et évaluation, tour de table
  • Et si une suite existait, que souhaiteriez-vous ?

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